Se llama "Grupos interactivos" y se está llevando a cabo con alumnado del 1º ciclo de Educación Primaria en la clase de Lengua.  

Están planteados como una estrategia educativa inclusiva que promueve la interacción y el aprendizaje dialógico entre los estudiantes Se organizan en grupos heterogéneos, con la guía de un adulto voluntario , que facilita las interacciones y el diálogo. El objetivo es fomentar la cooperación, la solidaridad y el aprendizaje mutuo. Y los beneficios que aporta son: mejora el aprendizaje, mejora la convivencia, aumenta la motivación, favorece la inclusión, desarrolla las habilidades sociales y potencia las expectativas académicas y profesionales tanto de los estudiantes como de las familias.