Cómo una clase de 6º curso se convierte en una Compañía de Ópera. Durante todo un curso y partiendo de cero, los alumnos tienen el reto de representar una ópera original a la comunidad educativa de su centro. Al proyecto le dedicarán cinco horas a la semana que, de forma interdisciplinar, trabajarán todas las áreas del currículo. El trabajo colaborativo es esencial para la toma de decisiones siempre de forma conjunta. Lo importante es el camino y no el resultado final.